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教師案牘講授反思:烏鴉喝水

www.hg0089.com、www.hg93.com、www.833733.com|澳門皇冠娛樂 皇冠hg93 2019-11-16 11次查看 0條評論

  勾當內容《烏鴉喝水》取材于故事,并以故事貫穿一直,能激發長兒的樂趣。勾當起頭,故事導入指導長兒思慮,瓶子里的水很少,瓶口又很小,用什么法子才能讓烏鴉才喝到水呢?按照長兒的回覆,教師出示石子、蘑菇丁、海綿,請小伴侶猜一猜,試一試,哪種材料能使瓶子里的水升到瓶口,讓烏鴉喝到水呢?從而引出第一次操做。接下來,出示三種顏色的烏鴉,引出三只分歧水量的瓶子,請小伴侶猜一猜,這三只要水的瓶子里放進石子后,它們都能夠喝到水呢?并進行第二次操做。最初,出示沙子,讓長兒進行第三次操做,會商:為什么水量少的瓶子里放入沙子,水就升到瓶口了?整個勾當環節清晰,層層遞進,長兒一直連結著熱情,一曲正在自動摸索,沒有消沉期待的現象。勾當中,采用小組合做的形式,長兒正在勾當中學會了合做和互訂交流。勾當材料是瓶子、石子、沙子、時的蘑菇丁、海綿,取自于糊口,具有可操做性,長兒玩得也很高興。1.勾當材料要切確。第一環節中的勾當材料,蘑菇丁、海綿及石子要同樣大小,同樣數量,便于比力。瓶子能夠再大些,石子、沙子要篩選。漏斗要大些,便于操做。2.教師提問要精準。第一次操做后的提問:“請小伴侶說說,你們發覺哪種材料使瓶子里的水升到瓶口了?其它的材料為什么不克不及使水面上升呢?”改為:“你認為哪種材料最合適,為什么?”會更得當。讓長兒本人比力后出結論:雖然這三種材料都能使水面上升,可是蘑菇丁、海綿都浮正在水面上,堆積正在瓶子,烏鴉喝不到水,所以石子最好。

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